Con el objetivo de fortalecer valores en los núcleos familiares de alumnos del nivel básico principalmente, con las menores de edad, se realizó las jornadas de las niñas y las mamás en la escuela primaria revolución mexicana donde se llevaron a cabo actividades lúdicas y talleres.
En este sentido Patricia Eréndira Orozco Pérez Directora de la escuela señaló, se realizaron diferentes eventos desde cuenta cuentos hasta pláticas para sensibilizar a las niñas sobre los valores y derechos que tienen, sobre todo por el panorama que vive de violencia hacia el género femenino.
Mencionó, a la par de fortalecer valores, los talleres buscan capacitar a las mamas para que puedan desarrollar en sus hijas la crianza positiva, con la aplicación de reglas y limites, a la par de que se implementen las nuevas técnicas para educar el comportamiento de sus hijos en casa.
indicó, es a través de las actividades lúdicas como el de cuenta cuentos y el teatro guiñol que se espera que los niños puedan tener una mejor comunicación con sus padres, asimismo que los padres de familia puedan comprender parte de lo que vive sus hijos mediante las historias creadas por cada menor.
Añadió, los talleres son realizados por personal del DIF de Tapachula, en el cual se realizaron actividades como la lotería de valores, el teatro guiñol y pláticas sobre nutrición.
Agregó, otro punto que se quiere lograr es que las mamas tengan el espacio para convivir con sus hijas y se pueda crear el vínculo, ya que en actualmente dicha convivencia se han debilitado por las actividades laborales de los padres.
Destacó, el papel de los docentes y maestros en la enseñanza de valores a sus alumnos, ya que tienen un rol importante dentro de la crianza de los menores de edad, por ello se debe de mantener y reforzar las actividades que implementan las autoridades.
Ante las jornadas de actividades de reforzamiento de valores, calificó a la base estudiantil de su institución como alumnos que tienen una buena base educativa desde casa, sin embargo, el trabajo que se implementa es ante lo menores que no tienen controlado su carácter dentro del aula.