Con el propósito de potenciar el desarrollo integral de niñas y niños, así
como fortalecer la intervención educativa durante los primeros años de aprendizaje, en las
modalidades escolarizada y no escolarizada, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la
Secretaría de Educación, organizó el conversatorio denominado “La Educación Inicial y la Evaluación
Diagnóstica, Integral y Formativa en el Marco de la Nueva Escuela Mexicana”, a la que asistieron
150 trabajadoras de la educación.
El encuentro se efectuó en el auditorio del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano,
donde las cuidadoras propusieron estrategias bajo los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana
(NEM) con la finalidad de crear ambientes positivos, entusiastas, innovadores y creativos en los
espacios de formación; lo anterior, permitirá a los niños de cero a 3 años adquirir habilidades,
hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía.
También, como parte de la actividad, abordaron los siguientes temas: “La Educación Inicial en el
Marco de la Política Nacional”, “Proceso de Aplicación de la NEM”, y “Análisis y Reflexión del Rol del
Agente Educativo”; esto, con el objetivo de crear ambientes sanos y positivos. Cabe señalar que, la
educación inicial es un derecho de las niñas, niños, así como una oportunidad para madres y padres
de familia, para mejorar o enriquecer sus prácticas de crianza.
