En el marco del día mundial de la lectura en voz alta, encargados del Paralibros realizaron actividades con niños del nivel primaria, para incentivar la práctica y el gusto por la lectura.
En este sentido Noemí Gómez Cardona Encargada de Paralibros y mediadora de lectura señaló, se espera que las actividades con los niños les deje una buena experiencia, misma que consistió en leer distintos tipos de literaturas para después interpretar la lectura, asimismo, contar sus vivencias personales al interactuar con un libro.
Mencionó, son las familias las que deben de contribuir a fomentar el hábito de la lectura en sus niños pequeños.
Mientras hay núcleos familiares que están familiarizados con ésta práctica, otras más permiten que sus niños obtén por la tecnológica en vez de tomar un rato para leer.
Añadió, se estima que 4 de cada 10 niños no saben leer bien, por ello, la intención de motivar y que los sectores más pequeños puedan verse interesados, asimismo, se debe de mayor interés de los padres, maestros y sectores en general por el fomento de la lectura.
Agregó, la falta de este hábito es un problema que se ve no sólo en los niveles de primaria, sino que, también se tienen en instituciones de preparatoria, con un amplio índice de jóvenes que no leen
Destacó, con respecto a la práctica de la lectura este hábito ayuda en muchas maneras, desde a mejorar y desarrollar la compresión lectora, asimismo brinda una mayor confianza para expresarse a la par de mejora la escritura.
Indicó, pese a que se piensa que la pandemia afectó en los círculos de lectura generando un retroceso en esta práctica debido a la baja en la asistencia de personas a los Paralibros, mencionó, que su actividad no se vio afectada debido a que durante la pandemia se tuvo el préstamo de libros a domicilio.
Mencionó, la actividad de lectura se mantiene con normalidad e incluso se ha logrado generar nuevas actividades que van conjuntamente con este espacio de lectura.